In het kader van WPO artikel 165 mogen gemeenten ook (mede)financier zijn van OAB-activiteiten in scholen, zoals schakelklassen/Taalklassen en zomerscholen. De aansluiting van het basisonderwijs bij de ontwikkelingsbehoeften van jonge kinderen is een van de drie belangrijke voorwaarden voor een goede start in de basisschool.
Aanbod en uitvoering
In de gemeente wordt structureel OAB-middelen ingezet voor: Heemskerk leest mee, Taal op school, de Internationale Taalklas de Fakkel en preventieve screening logopedie voor de 5-jarigen om de taalachterstanden zo veel mogelijk te voorkomen dan wel in te lopen. Daarnaast is er in de afgelopen jaren incidenteel extra ingezet op ouderbetrokkenheid en aanvullende activiteiten in het basisonderwijs.
Doorontwikkeling onderwijskansen in de basisschool
Het doel uit de periode 2019-2022 is gehaald: “ alle scholen met een achterstandsscore in 2020 en 2021 bieden extra VVE-aanbod in de vroegschoolse periode, aanvullend op het reguliere onderwijsaanbod”. Er zijn diverse activiteiten uitgevoerd door de verschillende scholen. Een volgende stap is het verdiepen en borgen hiervan. Mits het financieel haalbaar is, wordt dit in de komende periode voortgezet.
De gemeente ziet een school als een OAB-school als de school de afgelopen 3 jaar een schoolgewicht heeft van gemiddeld 30 of hoger.
Ook in de andere IJmondgemeentes wordt door de afzonderlijke scholen veel ondernomen in de vroegschoolse educatie. Om deze kennis te delen en verder te ontwikkelen, wordt dit IJmondiaal belegd in de werkgroep Vroegschoolse Educatie – OAB in het onderwijs.
Resultaatafspraken
Deze werkgroep gaat ook aan de slag met de Resultaatafspraken vroegschoolse educatie. Het is een wettelijke verplichting voor de gemeente en schoolbesturen om afspraken te maken over de resultaatafspraken eind groep 2 (voor de doelgroepkinderen VVE WPO artikel 167 lid 1b).
Dit wordt het komend schooljaar uitgewerkt, zodat er in 2024 afspraken zijn welke ambities en verwachtingen er zijn voor de doelgroepkinderen eind groep 2.
Zomerscholen
In 2021 en 2022 is er met succes een zomerschool in Velsen geweest. Het onderwijs heeft de wens geuit om IJmond-breed zomerscholen te organiseren. Het voornemen is om in iedere gemeente een zomerschool aan te bieden, voor zover qua omvang mogelijk. De werkgroep Vroegschoolse educatie – OAB neemt de verdere uitwerking mee, zoals organisatie en de inhoudelijke invulling van het programma.
Logopedische screening
De logopedische screening van de 5-jarigen wordt ook in Beverwijk en Velsen ingezet. In deze OAB-periode wordt de aanpak preventieve screening IJmond- breed geharmoniseerd.
Inzet van expertise Internationale Taalklassen
De Internationale Taalklas de Fakkel is bedoeld voor de basisschoolleerlingen vanaf groep 3. De komende periode wordt bekeken welke mogelijkheden er zijn om de expertise van de Fakkel structureler in te zetten bij de kleuterklassen. Immers, kleuters worden in de reguliere scholen geplaatst en niet in de Taalklas. Het zou wenselijk zijn voor kleuters die pas vanaf 4 jaar of nog later in Nederland komen en geen voorschool hebben genoten, dat er meer geboden wordt dan alleen het vroegschoolse programma. De instroom van deze kleuters is o.a. door de oorlog in de Oekraïne groter geworden, waardoor de vraag naar extra ondersteuning ook toeneemt en urgenter wordt. De komende periode wordt door de stuurgroep ITK de Fakkel bekeken welke mogelijkheden er zijn om de expertise van de Fakkel structureler in te zetten bij de kleuterklassen.
Hoofdstuk 4
Artikel 4.3
Vroegschoolse educatie / Onderwijskansen in de basisschool
Onderdeel van Onderwijsachterstandenbeleid gemeente Heemskerk 2023-2026